La Cátedra de Construcción de Ciudadanía

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Constituyó un esfuerzo de sistematización fraguado por un equipo de profesionales en el tesón y compromiso comunitario, enfocado en la construcción de ciudadanía desde contextos y diálogos con las comunidades. Esta “criatura” nace desde la visión orientadora de la “Fundación Alberto Adriani” que en parto natural dio a luz a una experiencia inédita en Venezuela: la “Cátedra Construcción de Ciudadanía, Dr. Alberto Adriani”.

Donde a partir de la práctica comunitaria organiza tópicos concretos dedicados al fortalecimiento del espíritu humano y al conocimiento que exigen estos tiempos de diversidad, movilidad, pluralidad, pensamiento y acción. Este enfoque se encamina al afianzamiento de la solidaridad y la necesidad del colectivo de construir y materializar objetivos comunes en pro de la cohesión social y el crecimiento socio productivo con equidad y justicia.

¿Cómo llegamos allí?

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Es el resultado de una visión compartida, que se fundamenta en la motivación por integrar a mucha gente en el esfuerzo de contribuir con el país desde sus cimientos comunitarios. Son muchas las organizaciones y personas que en lo subjetivo e intersubjetivo trabajaron en la necesidad de la formación ciudadana, con el empeño de fortalecer sus capacidades humanas para intervenir de forma activa y protagónica en los asuntos públicos.  De allí que siempre orbita la idea en nuestra mente y el sentir en nuestro corazón, que existe un ciudadano que desea y siente la necesidad de transformar su realidad a través de una práctica donde lo humano es prioridad porque solo desde allí, desde esa consciencia, es posible pensar y hacer ciudadanía.

En este proceso, “el universo conspiró” junto con la Fundación Alberto Adriani (1898-1936), presidida por el Dr. Román José Duque Corredor. La misión de la Fundación es la difusión del pensamiento de ese insigne estadista, que elaboró el primer Plan Moderno de la Nación (1936), quien fue precursor de la creación del Banco Central de Venezuela (1939), e inspirador de la frase que acuñó su amigo el Dr. Arturo Uslar Pietri de “Sembrar el Petróleo”, al referirse a la necesidad de que las entradas petroleras, no fuesen desperdiciadas en los grupos políticos o empresariales, sino que se invirtieran en el desarrollo de la nación.

Invertir en los ciudadanos por ello  el Municipio Alberto Adriani, en el Estado Mérida toma como su lema “Construir Ciudadanía”. Así se comienza en Caracas una conversación entre la Dra. Carlota Salazar Calderón y el Dr. Román José Duque Corredor acerca de Anzoátegui Plural, cuyo objetivo es el de Construir Ciudadanía, oportunidad en la cual el Dr. Duque señalo: “…. Eso es lo que necesita el país…”. De esta forma nace la idea del Ciclo de Foros que el Dr. Nilson Guerra Zambrano acertadamente bautizó como CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA: UN RETO NACIONAL, y dijo: “… Tenemos que hacer de esto un tema de proyección nacional…”

En el desarrollo del primer Foro, que resultó todo un éxito, surgió la propuesta de la Soc.  Elizabetta Di Niscia, de creación de esta cátedra. ¡Y aquí estamos! En la intención y acción de trascender nuestros propios espacios, cooperando para que la sociedad organizada haga historia, una historia que dé cuenta de aciertos y de progreso de un país que requiere que sus ciudadanos en sinergia, canalicen efectivamente sus necesidades sentidas, canalicen sus aportes de manera creativa, solidaria, sin las barreras y obstáculos de las prebendas acostumbradas por los entes gubernamentales y sin esperar retribuciones materiales personales. A decir del Dr. Duque, esta es una manera de comenzar a movernos “hacia El Estado Ciudadano”.

Para dar vida a una idea y para encaminar este comprometedor esfuerzo hemos contado con la invalorable cooperación y convenio institucional del Instituto Universitario de Tecnología Superior de Oriente (IUTSO). Gracias mil al Instituto por la gentileza con la comunidad Anzoateguiense y con la Fundación Alberto Adriani. Gracias también al equipo de Anzoátegui Plural, que anda por esas comunidades construyendo ciudadanía. Reconocimiento y agradecimiento muy especial al equipo profesional que lo hizo posible: el Dr. Román Duque Corredor, Dra. Carlota Salazar Calderón, Soc. Elizabetta Di Niscia, Lic. Nely Magaly Oliveros, Lic. Alfredo Ángel, Abg. Adriana Reyes, Arq. María Gabriela Torrellas Rojas, Fredickson Gamboa, María Fernanda Malpa, Ing. Jorge Lafontant, Dr. Nilson Guerra Zambrano, Lic. Luis Argenis Medina Maza.

Este primer material contiene la experiencia de sistematización del material de formación, con las líneas teórico-prácticas desarrolladas en los Niveles I y II de la primera cohorte de participantes. El Nivel I es la primera fase de iniciación en los procesos básicos de formación ciudadana y de los aprendizajes acerca de la formación del ciudadano y su entorno para la cohesión social, a modo de ilustración presentamos los contenidos:

1. Haciendo conciencia de los poderes internos y su impacto en el ejercicio ciudadano

En este módulo nos encontraremos con nuestro yo, quiénes somos y qué queremos, qué nos conduce al “YO SÍ PUEDO”. Durante el proceso de facilitación se adquiere consciencia, que desde que nacemos tenemos condiciones para hacer todo lo que nos propongamos, independientemente de nuestra condición social, religiosa, género o política. Todos nacimos para llegar a hacer, desear, soñar, aprender y construir lo que deseamos. Lo que se requiere es sacar ese poder que está dentro de nosotros, y cómo todo lo que tengo por dentro lo puedo colocar al servicio de mi comunidad. Esta experiencia de facilitación es desarrollada por la profesora Nelly Magaly Oliveros, con mucha maestría, convencimiento y amor.

2 Liderazgo Personal

En este módulo comprendemos las características de un buen líder y la relación entre el liderazgo personal y mi comportamiento ciudadano. El Autoconocimiento, Autocontrol y Autodirección. El crecimiento y desarrollo de mi liderazgo para hacerme cargo de mí mismo y cómo es mi liderazgo en mi comunidad, este camino de aprendizaje va de la mano del Coach Lic. Alfredo C. Ángel.

3. Toma de decisiones

En el módulo se aborda el proceso de toma de decisiones colectivas más allá de lo anímico, analizando el entono, sus opciones y la creatividad para abordarlo con conocimiento y razonamiento. El responsable de esta facilitación es el Físico Juan Carlos Salazar Núñez. De igual forma, en el mismo modulo se aborda los alcances del Emprendimiento. Cómo debe ser un emprendedor, cómo se logra el éxito en un negocio, características de un emprendedor y los pasos para garantiza que el emprendimiento sea exitoso, que facilita el Profesor Dr. Rubén Canario

4. Ciudadanía

En este módulo se analiza el tema ciudadano y de la ciudadanía, más allá de lo cívico, que trasciende la conciencia de asumir el rol que nos corresponde en la sociedad. No somos solo habitantes de un territorio, sujetos de derechos y deberes, somos ciudadanos que construimos ciudadanía en un proceso histórico, dialéctico, educativo y de formación política y social. Esta iniciativa es facilitada por el Dr. Antonio Monagas.

El Nivel II se enfoca en el aprendizaje de los conceptos de participación ciudadana, sociedad, régimen y sistema político; y herramientas de participación para la cohesión social.

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1. Democracia participativa, origen, desarrollo y la democracia participativa venezolana

En este módulo elaboramos un concepto de lo que es participación ciudadana y su importancia en la gestión pública. Hilando en el pensamiento de intelectuales desde la ilustración hasta los pensadores modernos, para evidenciar que la relación sociedad – estado es determinante para el desarrollo de los países. Que la institucionalidad cuenta, que el sistema político debe responder a los valores de la sociedad contenidos en el régimen político, que debe existir armonía entre los componentes del sistema político. Se hace una revisión del funcionamiento de estos componentes en otros países, de cómo está diseñado el régimen político venezolano y el sistema nacional de planificación y su importancia.  Facilitado por Carlota Salazar C y Adriana Reyes.

2. Herramientas de participación ciudadana en el aspecto económico

Cómo la sociedad organizada puede producir para el beneficio de todos. Autogestión, cogestión, cooperativas, empresas de producción social… Facilitado por Gilberto Román;

3. Herramientas de Participación

Este módulo se encamina al conocimiento de las bases para la aplicación de herramientas políticas, como una gestión para el logro de los objetivos electorales que garantizan la transparencia y autenticidad clara de los procesos electorales para su transparencia y con unos resultados limpios y confiables en la defensa total de dichos procesos electorales. Facilitadores Miguel Solano y Dra. Carlota Salazar Calderón.

4. El siguiente módulo tiene dos fases, la primera enfocada al Diagnóstico Participativo

Donde se ofrecen estrategias para que los participantes definan, sistematicen y prioricen los indicadores sobre los problemas y necesidades comunitarias en su articulación dinámica con los recursos locales y externos, así como las oportunidades de desarrollo que tienen los habitantes de las comunidades. Esta experiencia es facilitada de forma simultánea por Elizabeth Di Niscia y Luis A. Medina. La segunda fase denominada Contraloría Social que pretende cconcientizar a los participantes de la cátedra, sobre la importancia de manejar los aspectos conceptuales y prácticos de la Auditoría del Control Social, que permitirán a la comunidad en general ejercer de manera responsable el seguimiento, vigilancia, y monitoreo del control de la gestión tanto pública como comunitaria, bajo la facilitación simultanea de Elizabetta Di Niscia y Luis Medina.

5. Formulación de proyectos comunitarios

Se les da herramientas para hacer un proyecto comunitario, facilitador Jorge Lafontant

Esta Cátedra producto de la sistematización con las líneas teórico-prácticas desarrolladas dentro de una línea de conocimientos desde el ser hasta la comunidad, se desarrolla en cuatro (4)bloques:

Bloque Actitudinal

Se refiere al aprendizaje de conocimientos iniciando con los poderes personales, el liderazgo comunitario y colectivo y el emprendimiento comunitario de unidades de negocio, como instrumentos de participación para la cohesión social.

Bloque Conceptual Ciudadano

Se refiere al discernimiento de conceptos básicos sobre ciudadanía, ser ciudadano, cohesión social, participación y formación ciudadana, y mecanismos gubernamentales y legales de participación.

Bloque Herramientas

Se presentan herramientas políticas, económicas para el emprendimiento personal y colectivo para fundamentar las bases para la formulación de proyectos comunitarios como herramientas para la Cohesión Social.

Bloque de Desarrollo Ciudadano

En este bloque se aborda herramientas para integración social que colaboran en la creación de grupos de trabajo para diagnosticar necesidades, generar, controlar y hacer seguimiento de proyectos de integración social que beneficien el desarrollo social y/o comunitario

Este material y la experiencia práctica de donde nace, representa una oportunidad   para que  los participantes puedan servir de promotores y facilitadores y surta los efectos multiplicadores en las comunidades, en el entendido que cada comunidad tiene dinámicas y lógicas psicosociales propias, que requieren la adaptación permanente de los contenidos y la disposición democrática, de todo aquel que quiera poner sus mejores esfuerzos por ampliar sus fronteras de formación más allá de su propia cotidianidad.

Así dimos la bienvenida a este mundo de la participación ciudadana, de la cohesión social, del modelaje ciudadano… a los 63 participantes de la primera cohorte en el año 2016. Esfuerzo que hacemos en la deliberada intención de cambiar la cultura del venezolano hacia una sociedad más colectiva en el logro de objetivos comunes.

Resultados de la Cátedra

Libro Construcción de Ciudadanía para la cohesión social

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Este Libro fue desarrollado a partir de los módulos contentivos del pensum de la Cátedra y fue editado el año 2017 mediante auspicio de la Fundación Alberto Adriani y la colaboración de los facilitadores de la catedra.

Construcción de Ciudadanía para la Cohesión social

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